1.
Septia Ni’matul Lailiyah, Lailatul Istima’, Lailil Nadhifatul Muazaroh, Mariatul Kibhtiah, Imroatul Khusnia, Niswatin Niswatin, et al. Triangulasi Asesmen Awal (Tes, Observasi, Wawancara) dalam Membangun Profil Komprehensif Peserta Didik untuk Pembelajaran IPS Berdiferensiasi. Sadewa [Internet]. 2026 Aug. 31 [cited 2026 Oct. 18];4(3):271-82. Available from: https://journal.aripi.or.id/index.php/Sadewa/article/view/3143