[1]
Isro Riskiyanto and Agung Setyawan, “Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Tema 5 Subtema 3 Kelas III SDN Batang-Batang Daya II”, Yudistira, vol. 2, no. 4, pp. 80–95, Jul. 2024.