1.
Martin Kustati, Nurul Hidayah Siregar, Rezki Amelia. Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Yudistira [Internet]. 2023 Dec. 12 [cited 2025 Feb. 24];2(1):112-27. Available from: https://journal.aripi.or.id/index.php/Yudistira/article/view/399