Evi Purnama Bayu Ningsih, Patri Janson Silaban, Lasma Silaban. Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Siswa Pada Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Siswa Kelas II SD. Yudistira [Internet]. 2024 Feb. 7 [cited 2025 Jan. 15];2(2):176-8. Available from: https://journal.aripi.or.id/index.php/Yudistira/article/view/674