Analisis Studi Literatur Ekspolarasi Algoritma Pemrograman Mahasiswa Pendidikan Matematika Di Era Society 5.0 Dengan Bibliometrik

Nabila Rizki Aprilia; Yahfizham Yahfizham

doi:10.61132/arjuna.v1i5.277

Authors

Nabila Rizki Aprilia Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Yahfizham Yahfizham Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.61132/arjuna.v1i5.277

Keywords:

Analysis, Actualization, Programming Algorithms, Society 5.0.

Abstract

Information technology is advancing increasingly rapidly, especially in the era of society 5.0. Manual implementation has almost disappeared due to technological advances in programming. Today's activities or jobs tend to emphasize us being experts in using computers. In the era of society 5.0, logical thinking is very necessary in understanding the elements of combining mathematics and computer programming algorithms because the two are interrelated. The literature analysis method used in writing this article is to determine the actualization of this programming algorithm. The collection of this article was searched by searching books and several previous articles which were then developed by developing the titles of previous articles using bibliometric methods. So it is hoped that the development of technological science can run smoothly with the participation of programming algorithms in it so that mathematics education students are able to improve the quality of the combination of technological and mathematical sciences in the era of society 5.0.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Algoritma, Metode, C. Pada, Studi Kasus, Daniel Dalbergio, Memi Nor Hayati, and Yuki Novia Nasution. 2019. “Klasifikasi Lama Studi Mahasiswa Menggunakan Dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Mulawarman Tahun 2017.” 36–42.

Amalia, Rizky, Saffana Assani, Muhamad Afif Effindi, and Etistika Yuni Wijaya. 2023. “Rancang Bangun Media Pembelajaran Algoritma Pe m Rograman Berbasis Android.” 9(2):188–200.

Rizal Dian Azmi1. 2021. “Analisis Kemampuan Computational Thinking Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Matematika .” 4:34–40.

S.J. Hartati, 2018. “ANALISA PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN PENALARAN MATEMATIKA PADA ALGORITMA KOMPUTASI MENGGUNAKAN BLACK BOX TESTING.” 3(2018):1–10.

P, Meidyan Permata,2022 Algoritma & Struktur Data.Bandung : Graha Ilmu.

Dalengkade, Mario Nikolaus, Yesti Norce, Velanita Tjotjomare, Rukia Loklomin, Maria Elisabet, Triana Ongis, Oktosea Buka, Lian Fira Kutani, and Devimega Yulia. 2022. “Literasi Barisan , Deret , Algoritma , Pemograman , Dan Pengaplikasiaanya Untuk Komputer Sains.” 2(3):201–12. doi: 10.25008/altifani.v2i3.241.

Dwi, Zikrillah, Putra Damopolii, and Rahman Takdir. 2021. “PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO VISUAL PADA MATERI LOOPING MATA KULIAH ALGORITMA DAN PEMOGRAMAN DASAR UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO.

Harizahayu, H., Fathoni, M. and Sujarwo, S. 2021. “Matematika Diskrit Dan Aplikasinya Dalam Bidang Komputer.” 525.

Hartati, Sulis Janu, and Neny Kurniati. 2021. Konsep Dasar Algoritma Pemrograman. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Kalabahi, Tribuana University, Landerius Maro, Lilis K. Sabu Purab, dosen Universitas, Tribuana Kalabahi, mahasiswa Universitas dan Tribuana Kalabahi. 2021. “Jurnal Ilmiah Kendaraan Edukasi”. 7 paragraf 6. doi: 10.5281/zenode.5574383.

Maharani, Swasti, Toto Nusantara, Abdur Rahman Asari, Universitas Negeri Malang, and Jawa Timur. 2020. Computational Thinking Pemecahan Masalah Di Abad Ke-21.

Mahasiswa, Penguasaan, Pada mata kuliah Algoritma Dan dan Muhammad Ridwan Lubis.2019. “Model Jaringan Saraf Tiruan Backpropagation Untuk Meningkatkan Model Jaringan Saraf Tiruan Backpropagation Untuk Meningkatkan Penguasaan Mahasiswa Pada Matakuliah Algoritma Dan Pemrograman.” (November). doi: 10.31294/p.v20i2.

Matematika, Tadris, Universitas Islam, and Negeri Mataram. 2018. “Analisis Kesalahan Penulisan Algoritma Pemrograman Delphi Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika UIN Mataram.” 2(2):110–17.

Muchlis, Lita Sari, and Kasman Rukun. 2020. “EFEKTIFITAS PENGEMBANGAN MODEL DIVA LEARNING MANAJEMEN SYSTEM PADA MATAKULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN.” 3(2).

Purwanto, Edi. 2023. “ANALISIS KESALAHAN CODING PEMROGRAMAN DI MICROSOFT VISUAL BASIC FOR APPLICATIONS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA.” 4:93–102.

Ramadhani, Fitriani Dwi, Kirey Karmila, Abdul Rahman, Mokhamad Yusron Rafi, Umi Salamah, Perani Rosyani, S. Kom, and M. Kom. 2020. “MENGGUNAKAN ALGORITMA GENETIKA BERBASIS WEB.” 1:133–42.

Ramadhani, Rahma, and Nailul Izzati. 2023. “Journal of Mathematics Education.” (c).

Rohmawati, Ririn Mufidatur, and M. Ivan Ariful Fathoni. 2022. “Penerapan Algoritma Welch-Powell Pada Penyusunan Jadwal Perkuliahan Di Program Studi Pendidikan Matematika.” 10(2):200–210.

Siregar, Tanti Jumaisyaroh, and Abdullah Afdhol Richsan. 2023. “Pengembangan materi pembelajaran algoritma pemrograman pada kurikulum pendidikan matematika.”12(1):71–83.

Sumarni, Sumarni. 2017. “Evaluasi Implementasi Kurikulum 2013 Di Madrasah.” EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan 6(53):45–57. doi: 10.32729/edukasi.v15i3.453.

Zharfan, Tegar. 2023. “Implementasi Heuristic Miner Pada Mata Kuliah Algoritma Pemrograman Untuk Mengetahui Pola Belajar Mahasiswa.” 10(3):3475–85.