Tingkat Keterbacaan dan Keefektifan Kalimat pada Teks Tajuk pada Harian Fajar edisi Januari 2024 sebagai Sumber Bacaan Siswa SMA
DOI:
https://doi.org/10.61132/bima.v2i4.1280Keywords:
readability, effectiveness, fry graphics, header text, reading sourcesAbstract
This research is to describe the readability and effectiveness of the Headline text in the January 2024 edition of Fajar Daily as a reading resource for high school students. This study aims to analyze the level of readability and effectiveness of sentences in the Headline text in the January 2024 edition of Fajar Daily. This research uses quantitative descriptive method. The data in this study are 14 Headline texts in the January 2024 edition of Fajar Daily which were collected using the data collection techniques of listening and noting and using the high method. The readability level was measured using Fry's Graph. The results showed that 7 texts were suitable for high school students' reading materials and 7 texts were not suitable for high school students' reading materials. In the analysis of the effectiveness of the Headline text on Fajar Daily January 2024 Edition, there are 14 texts. The results of this study can be used as an alternative reading source in schools for Indonesian language subjects, especially news text material at the high school level. This effectiveness analysis has two examples of effective sentences and four aspects found in ineffective sentences. The four aspects of ineffective sentences include word repetition, word selection errors, vagueness of meaning, and non-standardized words.
Downloads
References
Abas, W. (2021). Analisa Kepuasan Mahasiswa terhadap Website Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Publikasi Ilmiah Unwahas, 1–6. https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/index.php/PROSIDING_SNST_FT/article/viewFile/759/871
Adhi, L., Reswari, K., Fauza, J. H., Wulaningsih, T., Hidayanti, N., Maharani, S. D., Purwo, A., Utomo, Y., & Semarang, U. N. (2023). Jurnal majemuk. 2(4), 552–559.
Adiningsih, Y., & Nina. (2021). Analisis Keterbacaan Wacana Buku Ajar Bahasa Indonesia SMP Menggunakan Formula Fry. Lingua, 2(2), 1–14.
Afifah, Fadhilah Nur. Wafa, Najahatul. Nurzakiah, Salma Alya. Alamsyah, Bagas Agung. Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Sintaksis pada Teks Eksplanasi dalam Buku Pelajaran PJOK Kelas 12 Kurikulum Merdeka. 6(2), 79–83.
Agustin Linawati, Thomas Vacum Fitonis, UmmiMulyaningsih, & Asep Purwo Yudi Utomo. (2022). Analisis Kalimat Berdasarkan Tata Bahasa Struktural dalam Cerita Pendek Berjudul Robohnya Surau Kami karya A.A. Navis. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 1(1), 138–152. https://doi.org/10.55606/jurribah.v1i1.119
Agustina, A., Mutia, A., Khusna, F., Ikrimah, N., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Pola Kalimat Pada Rubrik Olahraga Kompas.com Bulan Maret 2021. Widya Accarya, 12(2), 140–161. https://doi.org/10.46650/wa.12.2.1089.140-161
Aisyiah Syiam Octavianti, Fika Uswatun, Sefiyan Eza Nur Hidayat, & Asep Purwo Yudi Utomo. (2022). Analisis Penggunaan Frasa Verba pada Surat Kabar Suara Merdeka yang Berjudul ”Kurikulum Ruh Pembelajaran Tingkat Paling Dasar hingga Bangku Kuliah”. Jurnal Pendidikan Dan Sastra Inggris, 2(1), 77–85. https://doi.org/10.55606/jupensi.v2i1.190
Amril, K. J., & Emidar, E. (2020). Keefektifan Kalimat dalam Teks Berita Siswa Kelas Viii Smp Negeri 16 Padang. Pendidikan Bahasa Indonesia, 9(3), 37. https://doi.org/10.24036/108988-019883
Ariyadi, A. D., & Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Berita Daring berjudul Mencari Etika Elite Politik di saat Covid-19. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 8(3), 138. https://doi.org/10.24036/jbs.v8i3.110903
Arvianto, F. (2016). Analisis Kualitas dan Keterbacaan Soal Ujian Nasional Bahasa Indonesia. Utile: Jurnal Kependidikan, 2(2), 184–203. https://www.jurnal.ummi.ac.id/index.php/JUT/article/view/287
Asep Purwo Yudi Utomo, Haryadi, Zulfa Fahmy, A. I. (2019). Kesalahan Bahasa pada Manuskrip Artikel Mahasiswa di Jurnal Sastra Indones. Jurnal Sastra Indonesia, 8(3), 234–241. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jsi/article/view/36028
Damayanti, V. A., Permatasari, I. O., Zelig, K. B. Y., Pramana, H. R., & Utomo, A. P. Y. (2022). Analisis Tindak Tutur Lokusi pada Video Pembelajaran di Daftar Putar “Bahasa” dari Channel Pahamify. Jurnal Sinestesia, 12(2), 2022. https://sinestesia.pustaka.my.id/journal/article/view/241
Devianty, R. (2021). Penggunaan Kata Baku dan Tidak Baku dalam Bahasa Indonesia. EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia), 1(2), 121. https://doi.org/10.30821/eunoia.v1i2.1136
Djiwandono, P. I., & Chung, U. M. (2016). Dampak Teknik Pembangkitan Penyadaran Dan. 1, 15–29.
Dwi Oktabiantoro, E. R. W. (2024). Ketidakjelasan Makna "Mentransmisikan" Pasal 28 Ayat 2 Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik Revisi Kedua. 1(2), 461–467.
Dzulkhairina, D., & Tamsin, A. C. (2023). Keefektifan Kalimat dalam Teks Berita yang Ditulis Siswa. 7, 10885–10896.
Fadilah, R. (2016). Buku Teks Bahasa Indonesia SMP dan SMA Kurikulum 2013 Terbitan Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan 2014. Jurnal Pena Indonesia, 1(1), 26. https://doi.org/10.26740/jpi.v1n1.p26-49
Fahmy, Z., Utomo, A. P. Y., Nugroho, Y. E., Maharani, A. T., Liana, N. I., Alfatimi, N. A., Wuryani, T., & Kesuma, R. G. (2021). Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Minat Baca Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Sastra Indonesia, 10(2), 121–126. https://doi.org/10.15294/jsi.v10i2.48469
Febiola, T., Herlina, A. R. P., Mahardika, R. N., Mumtaz, N. A., Utomo, A. P. Y. U., & Naina, Q. ayu. (2023). Identifikasi Jenis Kalimat dalam Teks Prosa pada Buku Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia Kelas XI Kurikulum Merdeka. Jurnal Insan Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 1(1), 65–82.
Febri Anitasari, A., Minhatul Maula, H., Fadhilatul Amalia, F., Mudjahidah, A., Purwo Yudi Utomo, A., Bahasa dan Sastra Indonesia, P., & Negeri Semarang, U. (2023). Analisis Kalimat pada Teks Pembelajaran Buku Pendidikan Kewarganegaraan SMA/SMK Kelas XI Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal (SSCJ), 1(5), 18–29. https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v1i5.1802
Febriantika, R., & Widodo, M. (2016). Keefektifan Kalimat pada Tajuk Rencana Surat Kabar Lampung Post Maret 2015. Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya). http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=428309&val=7229&title=Keefektifan Kalimat pada Tajuk Rencana Surat Kabar Lampung Post Maret 2015
Fitriana, M. M., Fatmasari, D., Munadziroh, A. H., Sabila, S., Trias, A., Purwo, A., Utomo, Y., & Fathurohman, I. (2023). Analisis Kalimat Efektif dalam Teks Pidato pada Buku Bahasa Indonesia Kelas VIII Kurikulum Merdeka. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Kebudayaan (JKPPK), 1(3). https://doi.org/10.59031/jkppk.v1i3.149
Fitriana, S., Oktaviani, N. A., Setiawati, A., & ... (2023). Analisis Kalimat Tidak Efektif pada Buku Panduan Capaian Pembelajaran Elemen Jati Diri untuk Pengajar PAUD. … dan Ilmu Sosial, 1(2). https://jurnal.itbsemarang.ac.id/index.php/JUPENDIS/article/view/295
Ghufroni, G., Kurniawan, P. Y., Yono, R. R., & Hakim, M. W. A. (2020). Keefektifan Penggunaan Buku Ajar Mata Kuliah Apresiasi dan Kajian Drama Berbasis Kebudayaan Brebes. Jurnal Ilmiah SEMANTIKA, 2(01), 36–43. https://doi.org/10.46772/semantika.v2i01.262
Ginanjar, A. A. (2020). Analisis Tingkat Keterbacaan Teks dalam Buku Ajar Bahasa Indonesia. Literasi : Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia Serta Pembelajarannya, 4(2), 158. https://doi.org/10.25157/literasi.v4i2.4216
Hasnah Setiani, & Purwo Yudi Utomo, A. (2021). Analisis Kata Tugas pada Artikel Opini "Melestarikan Budaya, Memandirikan Warga" Oleh Musonif Fadli dalam Surat Kabar Jawapos. Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa Dan Sastra Indonesia, 6(2), 103–119. https://doi.org/10.31943/bi.v6i2.104
Idhoofiyatul Fatin. (2017). Keterbacaan Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016 Dengan Formula Fry. 2, 21–33. https://core.ac.uk/download/pdf/196255896.pdf
Kurniawan, A. R. I. (2010). Karangan Deskripsi Siswa Kelas Vii B. 0–7.
Maharani, A. I., Novitasari, A., Ayu, A. P. R., Ftikha, R. A., & Utomo, A. P. Y. (2023). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Resensi berjudul Petualangan Bocah di Zaman Jepang sebagai Materi Pengayaan Siswa SMA Ardelia. Jurnal Majemuk, 2(4), 560–567.
Maharani, D., Helmiah, F., & Rahmadani, N. (2021). Penyuluhan Manfaat Menggunakan Internet dan Website Pada Masa Pandemi Covid-19. Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.25008/abdiformatika.v1i1.130
Maulida, S. Z., & Ningtyas, T. (2023). Keterbacaan Teks Berita di Kompas.com sebagai Alternatif Bahan Ajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia (Readability of News Texts on Kompas.com as an Alternative Teaching Material for Indonesian Language Subjects). Indonesian Language Education and Literature, 9(1), 208. https://doi.org/10.24235/ileal.v9i1.13189
Maulida Zahra Qutratu’ain, Faradila Siti Dariyah, Harry Rahardian Pramana, & Asep Purwo Yudi Utomo. (2022). Analisis Kecenderungan Penggunaan Kalimat Tidak Efektif pada Takarir Unggahan Beberapa Akun Instagram. Jurnal Pendidikan Dan Sastra Inggris, 2(1), 48–60. https://doi.org/10.55606/jupensi.v2i1.188
Mufarizuddin, Fadhilaturrami, Kuntala, S. W., & Rahmi, I. (2020). Analisis Keterbacaan Buku Teks Siswa Kelas IV pada Tema I Dengan Menggunakan Grafik Fry (Vol. 2507, Issue 1). http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/2203
Najihah, M., Utomo, A. P. Y., Safitri, A. N., & Mubarok, S. (2023). Pemanfaatan YouTube untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Eksplanasi di SMP. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(2), 45–59. https://jurnal.itbsemarang.ac.id/index.php/JUPENDIS/article/view/109
Najwa Faradilah Tri Utami, Asep Purwo Yudi Utomo, Setiya Adi Buono, & Nur Isna Sabrina. (2022). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Cerpen Berjudul “Warisan untuk Doni” Karya Putu Ayub. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 1(1), 88–101. https://doi.org/10.55606/jurribah.v1i1.120
Nathania, N., Toyibah, H., Utami, P. I., Rizky, A., Ruwita, N., Hafidh, F. N., Purwo, A., Utomo, Y., Hardiyanto, E., & Bahasa, P. (2023). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Makalah dalam Modul Ajar Kelas 10 Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal (SSCJ), 1(5). https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v1i5.1798
Nurul, A. (2023). Keefektifan Kalimat dalam Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 35 Kabupaten Tebo. 53 (February, 2021. https://doi.org/10.1080/09638288.2019.1595750%0Ahttps://doi.org/10.1080/17518423.2017.1368728%0Ahttp://dx.doi.org/10.1080/17518423.2017.1368728%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.ridd.2020.103766%0Ahttps://doi.org/10.1080/02640414.2019.1689076%0Ahttps://doi.org/
Oktaviani, Irma, D., & Yuliani. (2018). Validitas dan Keterbacaan Buku Ajar Berbasis Literasi Sains pada Materi Fotosintesis Kelas XII SMA. BioEdu (Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi), 7(2), 142–147.
Prasetyo, M. D., Hamdani, M. T., Vintoko, Y., Mirza Aufa, A., Purwo, A., Utomo, Y., & Mijianti, Y. (2023). Analisis Kalimat pada Teks Cerita Sejarah dalam Buku Sosiologi Kelas XI Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal (SSCJ), 1(5), 30–57. https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v1i5.1803
Pujijayanti, E. (2017). Analisis Keterbacaan Buku Teks Bahasa Indonesia (Efi Pujijayanti) … 407 Analisis Keterbacaan Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas VII Readability Analysis Of Indonesian Textbook 7. 407–416.
Purnamasari, Y. (2021). Keterbacaan Teks Kesehatan dalam Website WHO pada Masa Pandemi Covid-19. Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran, 10(2), 94. https://doi.org/10.35194/alinea.v10i2.1479
Riza, A., Afriyanti, R., PGRI Sumatera Barat, U., & Sosial dan Humaniora, F. (2022). Sosialisasi Hasil Penelitian dan Sharing Tentang Cara Menentukan Tingkat Keterbacaan Sebuah Teks. JUPADAI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 78–83.
Rosdiana, R., & Putri, E. S. (2022). Analisis Gaya Bahasa Perulangan pada Lirik Lagu dalam Album Monokrom Karya Tulus dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Triangulasi: Jurnal Pendidikan Kebahasaan, Kesastraan, Dan Pembelajaran, 1(1), 1–8. https://doi.org/10.55215/triangulasi.v1i1.3215
Saroni, N., & Mudiono, A. (2013). Pada Buku Tematik Terpadu Kelas V SD Metode Teks. 157–164.
Sutrisna, I. P. G., Susandi, N. K. A., & Nyoman Dharma Wisnawa. (2016). Program Studi Ilmu Keperawatan. 1–10.
Tahmidaten, L., & Krismanto, W. (2020). Permasalahan Budaya Membaca di Indonesia (Studi Pustaka Tentang Problematika & Solusinya). Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 10(1), 22–33. https://doi.org/10.24246/j.js.2020.v10.i1.p22-33
Utomo, A. P. Y., & Yulianti, U. H. (2017). Pengembangan Media Interaktif Menyunting Karangan Bermuatan Nilai-Nilai Karakter Berbasis TIK pada Mata Kuliah Umum Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 6(2), 48–55. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpbsi
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan bahasa dan Sastra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
