Konsep Manajemen Layanan Penempatan dan Penyaluran  dalam Bimbingan dan Konseling

Bakhrudin   All   Habsy; Aulia Rizkika Saraswati; Mutiara Azizah; Khairunisha Nabila Yahya; Nuris Sa’idah Rahmah Maulidiyah; Muhammad Yunus Effendi

doi:10.61132/bima.v2i4.1371

Authors

Bakhrudin All Habsy Universitas Negeri Surabaya
Aulia Rizkika Saraswati Universitas Negeri Surabaya
Mutiara Azizah Universitas Negeri Surabaya
Khairunisha Nabila Yahya Universitas Negeri Surabaya
Nuris Sa’idah Rahmah Maulidiyah Universitas Negeri Surabaya
Muhammad Yunus Effendi Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.61132/bima.v2i4.1371

Keywords:

Management, Placement and Distribution Services, Guidance Counseling

Abstract

Placement and channeling service management in guidance and counseling is a systematic approach that aims to help individuals find the right path in education, career, and social life. This concept involves several key components, including identification of counselee needs, evaluation of potential, and development of an appropriate placement plan. The method used in this research is qualitative with a type of literature study with activities that include searching, reviewing, reading books or journals relevant to the research. The main purpose of this service management is to facilitate the transition process of individuals from education to the world of work, as well as support their personal development. This involves collaboration between counselors, educational institutions, and industry to ensure that clients receive the necessary information and resources. The findings of this study are to discuss (1) Definition of placement and channeling services, (2) Forms of placement and channeling services, (3) Mechanisms of placement and channeling services, (4) Purpose of placement and channeling services, and (5) Assessment of counseling guidance in placement and channeling services. The purpose of this research is to describe and explain the management of placement and channeling services.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abd Rahman, B. P., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani, Y. (2022). Pengertian pendidikan, ilmu pendidikan dan unsur-unsur pendidikan. Al-Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1-8.

Amelia, D. N. (2020). Manajemen Bimbingan dan Konseling Di Man 1 Medan. Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 1(4), 293-310.

Asmadin, A., & Silvianetri, S. (2022). Need Asesmen Non Tes Bimbingan Dan Konseling Dalam Layanan Penempatan Dan Penyaluran Siswa. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(5), 4654-4660.

Asmaryadi, dkk. (2023). LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN DALAM PENINGKATAN PEMAHAMAN KARIR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BATANG NATAL. Ristekdik (Jurnal Bimbingan dan Konseling) Vol.8, No.3, 2023, 477-485.

Cahyono, T. (2022). Layanan Peminatan Pada Kurikulum Merdeka. Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo, 4(2).

Fakhirah, S. (2022). Pengaruh Pemberian Layanan Penempatan Dan Penyaluran Terhadap Pengembangan Bakat Dan Minat Siswa Kelas VII Smp Swasta Muhammadiyah Tebing Tinggi Tahun Ajaran 2020/2021. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan (JIMEDU). Vol 2 Nomor 2, hal: 1-10.

Faturrohman, F. (2016). tanggapan siswa terhadap pelaksanaan pelayanan penempatan dan penyaluran dalam bimbingan pribadi. SUARA GURU, 2(1), 1-6.

Endriani, Y., & Karneli, Y. (2020). Peran Konselor dalam Mengembangkan Bakat Siswa melalui Layanan Penempatan dan Penyaluran. SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, 5(3), 88-95.

Gesi, B., Laan, R., & Lamaya, F. (2019). Manajemen dan eksekutif. Jurnal Manajemen, 3(2), 51-66.

Habsy, B. A., Shidqah, S. B., Husna, A. M., & Asfindha, H. (2024). Jenis-jenis Pendekatan Kelompok dalam Layanan Bimbingan dan Konseling. TSAQOFAH, 4(2), 1358-1388.

Habiburrahman, H. (2023). Bimbingan Konselingdalammeningkatkan Perencanaan Karier Pesertadidik Di SMP Negeri1Depok Jawa Barat (Doctoral dissertation, Institut PTIQ Jakarta).

Hartanto, R. S., & Dani, H. (2020). Studi Literatur: pengembangan media pembelajaran dengan software autocad. Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan, 6(1).

Hidayat, R. E., Suhendri., & Ajie, G, R. (2017). PENGARUH LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN MELALUI MEDIA FILM TERHADAP PEMILIHAN KARIR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PECANGAAN. EMPATI : Jurnal Bimbingan dan Konseling. VOL 4 NOMOR 2.

Isra, F. (2020). Keterampilan Konselor Dalam Mengembangkan Manajemen Bimbingan Konseling Di Sekolah. IJoCE: Indonesian Journal of Counseling and Education, 1(2), 48 - 53. Retrieved from https://www.jurnal.lp2msasbabel.ac.id/index.php/IJoCE/article/view/1966

Jahari, J., Khoiruddin, H., & Nurjanah, H. (2018). Manajemen peserta didik. Jurnal Isema: Islamic Educational Management, 3(2), 170-180.

Juhji, J., Wahyudin, W., Muslihah, E., & Suryapermana, N. (2020). Pengertian, Ruang Lingkup Manajemen, dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jurnal Literasi Pendidikan Nusantara, 1(2), 111–124. Retrieved from https://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/jlpn/article/view/3733

Karnellah, P. SIKAP BELAJAR ANAK SLOW LEARNER DAN IMPLIKASI TERHADAP LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN STUDI DI SMA NEGERI RUPIT KAB. MUSI RAWAS UTARA PROVINSI SUMATERA SELATAN (Doctoral dissertation, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu).

Kartadinata, S., Hartuti, P., Mujiran, M., & Sudjarwo, M. S. (2016). PROFESIONALISME KONSELOR MENGHADAPI ERA GLOBALISASI.

Lestari, R, D. (2021). IMPLEMENTASI LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN DALAM MEMBANTU MENYALURKAN BAKAT SISWA INTROVERT SEMASA COVID-19 DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 TAPUNG. (Skripsi UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU). Hlm 44 - 48.

Monika, M., & Nathania, V. (2022). Passion dan perencanaan karir. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 5(1), 21-28.

Nawal El Mutawakkil, “Implementasi Layanan Penempatan dan Penyaluran Dalam Mengenal Bakat dan Minat Siswa di MAN Panyabungan Mandailing Natal”. (Skripsi: Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, 2018). Hlm 29 – 30.

Nurlaily, V. A. (2019). Bimbingan dan Konseling Di Sekolah Dasar: Guru Kelas Berperan Penting dalam Implementasi Layanan. Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran Dan Inovasi Pendidikan), 1(2), 12-19. https://doi.org/10.52005/belaindika.v1i2.12

Setyanto, M. Y., & Purwoko, B. (2018). Pengembangan Aplikasi Need Assessment Siswa untuk Penyusunan Program BK di SMA. Jurnal BK UNESA.

Soesilo, T. D., & Padmomartono, S. (2014). Asesmen Non tes dalam Bimbingan dan Konseling. Universitas Kristen satya Wacana Salatiga.

Soviana, R., (2021). Pelaksanaan Konseling Karir melalui Layanan Penempatan dan Penyaluran dalam Mengembangkan Minat Peserta Didik Kelas IX di SMP IT Fitrah Insani Bandar Tahun Pelajaran 2020/2021 (Skripsi, UIN Raden Intan Lampung), hlm. 22

Suhertina, D., & Pd, M. (2014). DASAR-DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING (Dinul Haq Ihsan (ed.); 1st ed.). Cv. Mutiara Pesisir Sumatra.

Suryani, W. E. (2018). Layanan Bimbingan dan Konseling Dalam Mengatasi Problem Pemilihan Jurusan Ke Perguruan Tinggi. Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam, 1(1), 37-50.

Ulfah, U., & Arifudin, O. (2022). Peran Guru Dalam Upaya Pengembangan Bakat Dan Minat Peserta Didik. Jurnal Al-Amar: Ekonomi Syariah, Perbankan Syariah, Agama Islam, Manajemen Dan Pendidikan, 3(1), 9-16.

Zaki, N. Pengaruh Layanan Penempatan dan Penyaluran terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA N 1 Tanjung Jabung Timur (Skripsi, Universitas Jambi), hlm .13

Zamroni, E. (2016). Urgensi career decision making skills dalam penentuan arah peminatan peserta didik. Jurnal Konseling Gusjigang, 2(2).