Perencanaan Pendidikan Dengan Metode Man Power Planing Approach

Authors

  • Rima Erviana Institut Madani Nusantara
  • Siti Qomariyah Institut Madani Nusantara
  • Rubi Babullah Institut Madani Nusantara
  • Nazrul Zimatul Rizky Institut Madani Nusantara
  • Siti Nurafifah Institut Madani Nusantara

DOI:

https://doi.org/10.61132/yudistira.v2i4.1140

Keywords:

Education, Planning, ManPower Approach

Abstract

Educational planning is an important aspect in developing an effective and efficient education system. In this era of globalization, an innovative approach is needed to meet the need for a qualified workforce. One method that can be used in educational planning is the Man Power Approach method. The Man Power Approach method is an approach that involves analyzing future workforce needs, competencies, and developing a curriculum that is relevant to the job market. By using the Man Power Approach method in educational planning, it is hoped that we can create an education system that is responsive to workforce needs and capable of producing quality graduates who are ready to face the challenges of the world of work.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Albab, U. (2021). Perencanaan pendidikan dalam manajemen mutu terpadu pendidikan Islam. Jurnal Pancar (Pendidik Anak Cerdas dan Pintar), 5(1), 119-126.

Endang, Sunarya. (2000). Pengantar teori perencanaan pendidikan. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.

Enoch, Yusuf. (1992). Dasar-dasar perencanaan pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasibuan, Sayuti. (1987). Changing manpower requirements in the face of non-oil growth, labor force growth and fast technological change. Jakarta: Bappenas.

Ihsan, Fuad. (2010). Dasar-dasar kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Indar, Djumberansyah. (1995). Perencanaan pendidikan strategi dan implementasinya. Surabaya: Karya Abditama.

Made, Pidarta. (2010). Perencanaan pendidikan partisipatori. Jakarta: Rineka Cipta.

Malayu, Hasibuan. (2016). Manajemen dasar, pengertian, tujuan, dan masalah. Jakarta: Bumi Aksara.

Manap, Somantri. (2014). Perencanaan pendidikan. Bogor: IPB Press.

Martin. (2013). Dasar-dasar perencanaan pendidikan. Depok: Raja Grafindo.

Rahmadani, N., Herwadi, N. S., & Wijaya, C. (2019). Siklus perencanaan pendidikan. Jurnal ..., IV(1), 13-23.

Ramadhani, Y. R., dkk. (2021). Dasar-dasar perencanaan pendidikan. Yayasan Kita Menulis.

Sagala, Syaiful. (2009). Manajemen strategik dalam peningkatan mutu pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sanjaya, Wina. (2015). Perencanaan dan desain sistem pembelajaran. Jakarta: Prenada Media Group.

Saud, Udin Syaefudin, & Abin Syamsuddin Makmun. (2007). Perencanaan pendidikan suatu pendekatan komprehensif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Tilaar, H. A. R. (1998). Manajemen pendidikan nasional (kajian pendidikan masa depan). Bandung: Remaja Rosdakarya.

Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. (2003). Jakarta: Direktorat Pendidikan Menengah Umum.

Published

2024-07-22

How to Cite

Rima Erviana, Siti Qomariyah, Rubi Babullah, Nazrul Zimatul Rizky, & Siti Nurafifah. (2024). Perencanaan Pendidikan Dengan Metode Man Power Planing Approach. Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan Dan Bahasa, 2(4), 39–51. https://doi.org/10.61132/yudistira.v2i4.1140

Similar Articles

<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.