Pengaruh Self-efficacy dan Komunikasi Interpersonal terhadap Problem Solving Peserta didik Kelas XI di SMKN 31 Jakarta

Feyza Chairunisa Subowo; Puji Wahono; Muhammad Ikhwan

doi:10.61132/arjuna.v4i3.2804

Authors

Feyza Chairunisa Subowo Universitas Negeri Jakarta
Puji Wahono Universitas Negeri Jakarta
Muhammad Ikhwan Universitas Negeri Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.61132/arjuna.v4i3.2804

Keywords:

Interpersonal Communication, Problem solving, Self-Efficacy, Vocational High School Students

Abstract

Problem-solving ability is an essential skill that students need to meet the demands of both academic learning and the workforce in the 21st century. This study aims to analyze the influence of self-efficacy and interpersonal communication on the problem-solving ability of eleventh-grade students at SMKN 31 Jakarta, both partially and simultaneously. A quantitative approach was employed, with data collected through a Likert scale questionnaire. Samples were drawn using a probability sampling technique with a proportional random sampling approach. Data analysis was conducted using Structural Equation Modeling (SEM) based on Partial Least Squares (SmartPLS 4.0). The results indicate that self-efficacy has a positive and significant effect on problem-solving, with a path coefficient of 0.455, a t-statistic of 7.843, and a p-value of 0.000. Similarly, interpersonal communication has a positive and significant effect on problem-solving, with a path coefficient of 0.447, a t-statistic of 7.501, and a p-value of 0.000. Taken together, self-efficacy and interpersonal communication account for the variance in problem-solving with an R-square value of 0.416, indicating that both independent variables explain 41.6% of the variation in problem-solving ability. These findings suggest that self-efficacy and interpersonal communication play a significant role in enhancing students' problem-solving ability.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abubakar, N. M. P., & Purniati, T. (2024). Pengaruh Self-Efficacy terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik SMK pada Sistem Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Jurnal Jendela Matematika, 2(02), 112–120. https://doi.org/10.57008/jjm.v2i02.789.

Adula, M., Birbirsa, Z. A., & Kant, S. (2023). Cogent Business & Management The effect of interpersonal , problem solving and technical training skills on performance of Ethiopia textile industry : Continuance , normative and affective commitment as mediators The effect of interpersonal , problem solv. Cogent Business & Management, 10(3). https://doi.org/10.1080/23311975.2023.2286672.

Anggraeni, N. D., Nurhadi, D., & Yoto. (2024). Pengaruh Communication Skills, Problem Solving Skills, Career Decision Making Skills dan Self Management terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol. 13, No. 3 Agustus 2024 Pengaruh, 13(3), 4185–4192.

Anggraini, C., Ritonga, D. H., Kristina, L., Syam, M., & Kustiawan, W. (2022). Komunikasi Interpersonal. Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE), 1(3), 337–342. https://doi.org/10.37676/mude.v1i3.2611

Chaerunisa, Z. F., & Pitorini, D. E. (2022). Profil kemampuan pemecahan masalah siswa sma mata pelajaran biologi. Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi Http://Jurnal.Uns.Ac.Id/Index.Php/Pdg/ Biopedagogi@fkip.Uns.Ac.Id p-ISSN: 2252-6897 e-ISSN: 2715-176X, 11(1), 8–14.

Fauzanah, & Malasari, P. N. (2024). Proses Berpikir Calon Guru Matematika dalam Memecahkan Masalah Geometri Transformasi Berdasarkan Teori John Dewey. Arithmetic: Academic Journal of Math, 06(02), 263–276.

Forum, W. E. (2025). Future of Jobs Report (Issue January).

Hadi, F. AL, Azmi, S., & Tyaningsih, R. Y. (2025). Hubungan Self Efficacy dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VII SMPN 8 Mataram. Journal of Authentic Research, 4(1), 496–511. https://doi.org/https://journal-center.litpam.com/index.php/jar/index June

Hair Jr, J. F., M.Hult, G. T., M.Ringle, C., Marko, S., P.Danks, N., & Ray, S. (2021). Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) Using R. https://doi.org/https://doi.org/10.1007/978-3-030-80519-7

Halimah, S., Isnaniah, I., Darul, D., & Rusdi, R. (2025). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di Kelas VII MTsN 6 Agam Tahun Pelajaran 2024 / 2025. Jurnal Riset Rumpun Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Volume, 4(April), 112–123. https://doi.org/https://doi.org/10.55606/jurrimipa.v4i1.4865

Handoko, D. B. W., Az zahra, A., Bahtiar, M. D. L., & Husna, S. A. (2025). Hubungan Kemampuan Pemecahan Masalah Terhadap Kualitas Relationship Pranikah Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta. Student Research Journal Volume.3, Nomor.1 Februari 2025 e-ISSN: 2964-3252; p-ISSN: 2964-3260, Hal 334-342, 3, 334–242. https://doi.org/https://doi.org/10.55606/srjyappi.v3i1.1802

Haq, N. I., Supendi, D., & Mukti, S. (2025). Pengaruh Metode Problem Solving dalam Meningkatkan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAI. Moral : Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 2(September). https://doi.org/https://doi.org/10.61132/moral.v2i3.1153

Harefa, D. (2020). Prosiding Seminar Nasional Sains Perbedaan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran Problem Posing Dan Problem Solving Pada Siswa Kelas X-Mia Sma Swasta Kampus Telukdalam Kata kunci : Sinasis, 1(1), 103–116.

Hartati, S., Abdullah, I., & Haji, S. (2020). Pengaruh Kemampuan Pemahaman Konsep, Kemampuan Komunikasi Dan Koneksi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah. Journal of Mathematics Education, Science and Technology, 2(1), 43–72.

Hertantiningsih, T., Wibowo, S. K. A., & Fuady, I. (2022). Analisis Strategi Komunikasi Pemasaran Dalam Video Endorsement Influencer Arief Muhammad Dan Tasya Farasya Di Instagram Feeds. Jurnal Common, 6. https://doi.org/https://doi.org/10.34010/common.v6i1.7286 1.

Kudisyah, S. M., Novarina, E., & Lukman, H. S. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Kelas X Di Sma Negeri 2 Kota Sukabumi. Seminar Nasional Pendidikan, 110–117.

Laras, S. S., & Saidi, W. I. S. (2023). Analisis Pengaruh Interpersonal Skill Dan Problem Solving Terhadap Kepemimpinan Di Pt Waskita Beton Precast. JMTS: Jurnal Mitra Teknik Sipil, 6(3), 577–588.

Lopulalan, D. L. Y., Dewi, N. P. S., Hidayanto, S., Amir, A. S., Putri, D. M., Christiani, L. C., Kasmaniar, Natasari, N., Puspitasari, M., Wahyuni, P., Mokodongan, E. N., & Putri, C. S. (2024). Teori - Teori Komunikasi (E. Damayanti (ed.); Juni, 2024). WIDINA MEDIA UTAMA.

Maskhuliah, P., Rimosan, N. B. A., Maimanah, I., Prawati, D., Rahmadani, N., & Nisa, M. M. K. (2025). Konsep Dasar Pengukuran Dan Skala Dalam Penelitian Manajemen Pendidikan: Kajian Pustaka. Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan, 02(01), 565–572.

Mehralian, G., Yusefi, A. R., Dastyar, N., & Bordbar, S. (2023). and spiritual intelligence : evidence from nurses. BMC Nursing, 1–9. https://doi.org/https://doi.org/10.1186/s12912-023-01262-4

Muin, A. (2023). Buku Ajar Metode Penelitian Kuantitatif (A. Maulana (ed.)). CV. Literasi Nusantara Abadi.

Mulyani, D. S. (2022). Pengaruh Efikasi Diri Dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada Dosen Muda. E ISSN 2776-2556, 14–24.

Munirah, Aliman, & Abdullah, A. H. (2025). Komunikasi Interpersonal Dalam Pembinaan Tahfidz Al Qur’an Di Sma It Al Ishlah Maros. JICN: Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 9945–9956.

Nurtiana, N., & Adirakasiwi, A. G. (2022). Kemampuan Literasi Numerasi Ditinjau Dari Self-Efficacy. Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika (Sesiomadika), 4, 518–532.

Nuzuli, A. K. (2020). Komunikasi Antar Pemain Game Online Pubg. Jurnal Komunikasi Global, 9(1).

Oktajuviansa, A. M., & Setiawan, I. (2023). Analisis Faktor Kompensasi, Lingkungan Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Kerja Pegawai Pada Komplek SDN Margahayu II, VIII Dan XVI Di Kota Bekasi. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research Volume, 3(1), 11622–11636. https://j-innovative.org/index.php/Innovative%0AAnalisis

Prasetiyo, A. Y. (2025). Interpretasi dan Pelaporan Hasil Analisis PLS-SEM dalam Penelitian Manajemen. Journal of Accounting, Management, Economics, and Business, 03(3), 146–158. https://doi.org/https://doi.org/10.56855/analysis.v3i3.1684

Puspasari, A., Maulia, I. R., & Fikri, A. W. N. (2025). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Produktivitas Karyawan Pada Mitsutama Technology Cikarang Utara. Jurnal Riset Ilmiah, 2(8), 3452–3468. https://doi.org/https://doi.org/10.62335

Putri, A. A., & Juandy, D. (2022). Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau Dari Self Efficacy : Systematic Literature Review (Slr) Di Indonesia. Symmetry | Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education Volume 7 Nomor 2, Desember 2022 e-ISSN: 2548-2297 • p-ISSN: 2548-2297Putri, A. A., & Juandy, D. (2022). https://doi.org/10.23969/symmetry.v7i2.6493

Putri, A. E., Manurung, E. P. F., Wini, S. I., & Fazriah, Z. A. (2024). Pengaruh Efikasi Diri dan Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika. JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika), 5(1), 1. https://doi.org/10.30998/jkpm.v5i1.5083

Rachmawati, S., Hidayat, D. R., & Badrujaman, A. (2021). Self – Efficacy : Literatur Review. Prosiding Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling Universitas Negeri Malang, 90–99.

Rahmawati, S. R., & Nopriana, T. (2024). Self Efficacy Siswa: 7 Indikator Keyakinan Diri dan Tantangan dalam Pembelajaran Matematika SMP. Suska Journal of Mathematics Education, 10(2), 101–108. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.24014/sjme.v10i2.32726

Rahmi, C. N., & Chrisdiyanto, E. (2024). Improving communication, problem-solving, and self-efficacy skills grade-10 students through scientific approach based on discovery learning Cut. Journal of Research and Advances in Mathematics Education, 9(1), 56–65. https://doi.org/10.23917/jramathedu.v9i1.2448

Rinda, R. T., Subakti, J., Saputri, B. N., & Sundarta, M. I. (2021). Pengaruh Efikasi Diri Dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Kinerja Pegawai Kecamatan Bogor Selatan. : : Jurnal Manajemen Vol. 10 (2) 2021: 127-132. P-ISSN: 1978-6287 E-ISSN: 2623-050X, 10(2), 127–132.

Sahin, A., Renatha, E., Amalia, R., Dalimunthe, R. Z., Pautina, A. R., Maghfur, S., Dini, C., & Alfayyadl, A. F. (2024). Self-Efficacy Pada Siswa: Systematic Literatur Review. G-COUNS: Jurnal Bimbingan Dan Konseling Vol. 8 No. 2, Bulan April Tahun 2024 p-ISSN : 2541-6782, e-ISSN : 2580-6467, 8(2), 627–639. https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i2.5549

Salsabila, T. M., Leonard, & Puteri, N. C. (2023). Pengaruh Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis. Journal of Instructional Development Research E-ISSN: 2715 1603 2023, Vol. 3 (1), 9-18, 58.

Sapphine, R. V. (2024). Efektivitas Komunikasi Interpersonal antara Guru dan Siswa dalam Sistem Pembelajaran. JURNAL SOSAINS JURNAL SOSIAL DAN SAINS, 4, 852–863.

Sari, R. N., & Nisa, R. (2024). Pengaruh Self-efficacy Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik. DIRASAH Volume 7, Number 2, August 2024 p-ISSN: 2615-0212 | e-ISSN: 2621-2838 Https://Ejournal.Iaifa.Ac.Id/Index.Php/Dirasah, 7(2), 456–465.

Sayyida. (2023). Structural Equation Modeling (Sem) Dengan Smartpls Dalam Menyelesaiakan Permasalahan Di Bidang Ekonomi. Journal Missy (Management and Business Strategy), 4.

Setiawan, A. (2024). STATISTIK UNTUK PENELITIAN (H. Candra (ed.)). STIE Ganesha, Tangerang Selatan.

Shodiqin, A., Sukestiyarno, Wardono, Isnarto, & Utomo, P. . (2020). Profil Pemecahan Masalah Menurut Krulik Dan Rudnick Ditinjau Dari Kemampuanan Wolfram Mathematica. SEMINAR NASIONAL PASCASARJANA 2020: ISSN: 2686 6404, 201920, 810–820. file:///C:/Users/admin/Downloads/referensi refisi 2.pdf

Sholeh Mujiyono, Heri Saptadi Ismanto, & G. Rohastono Ajie. (2023). Efektifitas Bimbingan Kelompok Menggunakan Teknik Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Pada Anggota Organisasi Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) Gabus Kabupaten Grobogan. Jurnal Pendidikan Indonesia, 1(4), 37–44. https://doi.org/10.62007/joupi.v1i4.110

Sholihah, I., Khoirinnisa, N., & Milad, K. (2025). Systematic Literature Review: Pengaruh Komunikasi Interpersonal Terhadap Keberhasilan Kerja Tim. Jurnal Penelitian Dan Studi Ilmu Komunikasi, August, 206–214.

Suriani, N., Risniata, & Jailani, M. S. (2023). Konsep Populasi dan Sampling Serta Pemilihan Partisipan Ditinjau Dari Penelitian Ilmiah Pendidikan. IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 1, 24–36.

Susanti, S., Bujawati, E., Sadarang, R. A. I., & Ihwana, D. (2022). Hubungan Self Efficacy dengan Manajemen Diri Penderita Hipertensi Di Puskesmas Kassi-Kassi Kota Makassar Tahun 2022 Relationship. Jurnal Kesmas Jambi (JKMJ), 6(2), 48–58.

Umaroh, S., Rindiyani, R., & Prasetyo, M. R. (2023). Pengaruh Kualitas Sistem Aplikasi Ovo Terhadap Kepuasan Pelanggan. Rekayasa Hijau: Jurnal Teknologi Ramah Lingkungan, 7, 49–60.

Wahyudi, Avianti, W., Martin, A., Jumali, Andriyani, N., Prihatiningsih, D., Misesani, D., Fahrudin, Yufrinalis, M., Mbari, M. A. F., Ningsih, A. G., Yulianto, A., Rokhman, M. T. N., Haqiyah, A., & Sukwika, T. (2023). Menentukan Populasi dan Sampling. Metode Penelitian (Dasar Praktik dan Penerapan Berbasis ICT) (E. Novitasari (ed.); Issue July). PT. Mifandi Mandiri Digital Redaksi.

Wardanis, I., Ervina, I., & Linsiya, R. W. (2023). Pengaruh Self efficacy Terhadap Kemampuan Problem Solving Mahasiswa Akhir Fakultas Psikologi di Universitas Muhammadiyah Jember dalam Mengerjakan Tugas Akhir. Jurnal Psikologi, 1(3), 8. https://doi.org/10.47134/pjp.v1i3.2008