Strategi Efektif untuk Sukses dalam Karier sebagai Pendidik Luar Sekolah
DOI:
https://doi.org/10.61132/sadewa.v2i3.953Keywords:
Non-formal education, Career, Strategy, Success, Quality, Skills, Network, Professional DevelopmentAbstract
This article discusses effective strategies for building a successful career as an out-of-school educator. This article identifies several important qualities and skills that successful out-of-school educators should possess, such as a passion for the outdoors, the ability to teach and mentor others, and good communication skills. This article also discusses the importance of networking with other professionals in the field of out-of-school education and engaging in ongoing professional development.
References
Brookfield, S. D. (2015). Guru terampil: Tentang teknik, kepercayaan, dan responsif di kelas. San Francisco: Jossey-Bass.
Hidayat, N. (2010). Penguatan program kursus dan pelatihan keterampilan kreatif.
Kolb, D. A. (1984). Experiential learning: Pengalaman sebagai sumber pembelajaran dan perkembangan. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
Mulyana, E. (2009, December 4). Kuliah S-3 Pendidikan Luar Sekolah dalam pembangunan masyarakat berkelanjutan. Bandung: SPS UP.
Palmer, P. J. (1998). Keberanian mengajar: Menjelajahi lanskap batin kehidupan seorang guru. San Francisco: Jossey-Bass.
Rooijakkers, A. (1987). Mengajar dengan sukses: Petunjuk untuk merencanakan dan menyampaikan pengajaran. Jakarta: Grasindo.
Sudjana, H. D. (1993). Strategi pembelajaran dalam pendidikan luar sekolah. Bandung: Nusantara Press.
Sudjana, H. D. (2000). Manajemen program pendidikan untuk pendidikan luar sekolah dan pengembangan sumber daya manusia. Bandung: Falah Production.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
