Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Kreativitas Mahasiswa Pendidikan Ekonomi
DOI:
https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i3.1944Keywords:
College Student, Creativity, Entrepreneurship EducationAbstract
The study aims to determine whether there is an influence of entrepreneurship education on student creativity. This study uses a descriptive quantitative approach with a sample size of 36 people. The instruments used are questionnaires and questionnaires. The data analysis technique used is simple linear regression analysis. Based on the results of the data analysis, it is known that there is a significant influence of entrepreneurship education on the creativity of students of the Department of Economic Education, Faculty of Economics and Business, Gorontalo State University. The magnitude of the influence of entrepreneurship education on student creativity is 62.5% and the remaining 37% is influenced by other variables not examined in this study.
Downloads
References
Ahmad, F. H. (2019). Pengaruh motivasi dan kreativitas berwirausaha terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan IPS angkatan 2015–2016 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang [Skripsi, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang].
Fitria, F. (2021). Ekonomi kreatif berbasis budaya lokal. AKM: Aksi Kepada Masyarakat, 2(1), 27–34. https://doi.org/10.36908/akm.v2i1.300
Fuady, A. H. R., & Darmawan, D. (2024). Pengaruh modal pendidikan kewirausahaan terhadap pengembangan keterampilan kewirausahaan mahasiswa di Kabupaten Sidoarjo. Jurnal Manajemen STIA Yappimas Makassar, 3(3). http://journal.stia-yappimas-mks.ac.id/index.php/jimas/article/view/1431
Ike Masita. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan kreativitas terhadap niat berwirausaha. Jurnal Pendidikan dan Ekonomi, 6(2), 245–253.
Irawan, A., & Taryanto, P. R. (2021). Debt to equity ratio, price earning ratio, current ratio, harga saham perusahaan sub sektor telekomunikasi. Jurnal Muhammadiyah Manajemen Bisnis, 3(1), 43–50. https://scholar.archive.org/work/thv4f6bkfrhrhonmfspmorbnxm/access/wayback/https://jurnal.umj.ac.id/index.php/jmmb/article/download/5920/4142
Kamilah, E., & Nasori, A. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan entrepreneurial creativity terhadap kesiapan berwirausaha pada mahasiswa pendidikan ekonomi. Journal of Economic Education, 1(1), 26–34.
Munandar, U. (2016). Kreativitas dan keberbakatan: Strategi mewujudkan potensi kreatif dan bakat. Gramedia Pustaka Utama.
Nurmalia, N., Caska, C., & Indrawati. (2018). Analysis of factors affecting entrepreneurial interest of vocational high school students in Pekanbaru [Makalah seminar]. Tidak dipublikasikan.
Pohan, P. S. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, kreativitas, dan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa program studi manajemen Universitas Pembangunan Panca Budi [Skripsi, Universitas Pembangunan Panca Budi].
Prastyaningtyas, E. W., & Arifin, Z. (2019). Pentingnya pendidikan kewirausahaan pada mahasiswa dengan memanfaatkan teknologi digital sebagai upaya menghadapi Revolusi 4.0. Proceedings of The ICECRS, 2(1), 281–285. https://doi.org/10.21070/picecrs.v2i1.2382
Rahmadi, A. N., & Heryanto, B. (2016). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha pada mahasiswa program studi manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Kadiri. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 1(2), 153–169.
Razi, M. F. (2017). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap implementasi kegiatan wirausaha di lingkungan mahasiswa. Jurnal Kewirausahaan, 1(1), 1–14. https://osf.io/q4ean/download
Rusyidi, & Noviana. (2016). Pengaruh penerapan ekonomi kreatif terhadap kreativitas remaja di Kota Lhokseumawe (Studi kasus pada seni tari Sanggar Cut Meutia). Jurnal Visioner & Strategis, 5(1), 51–59.
Slameto. (2015). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Rineka Cipta.
Sugiyono. (2013). Statistika untuk penelitian. Alfabeta.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.