Vol. 3 No. 4 (2025): Agustus : Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika

Articles

• Pengaruh Sertifikasi Halal dan Kepuasan Pelanggan terhadap Loyalitas Konsumen pada Daifuku Mochi Sangatta Utara

  Astrid Fhatia Hamzah,  Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sangatta, Indonesia,  Indonesia

  Satriah Satriah,  Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sangatta, Indonesia,  Indonesia

  Hasan Saberan,  Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sangatta, Indonesia,  Indonesia

  1-12

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2156
  

  • pdf  Views: 267 times |  Download : 297 times

• Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Teknologi terhadap Peningkatan Minat Belajar Siswa Kelas IV di MIN 1 Kutai Timur

  Erin Aprillia,  Sekolah Tinggi Agama Islam Sangatta, Indonesia,  Indonesia

  Faelasup Faelasup,   Sekolah Tinggi Agama Islam Sangatta, Indonesia,  Indonesia

  Miftakhul Rizal Mubaidilla,   Sekolah Tinggi Agama Islam Sangatta, Indonesia,  Indonesia

  13-25

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2157
  

  • pdf  Views: 1237 times |  Download : 167 times

• Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Terpadu

  Abdul Jalal M.Suna,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia

  Melizubaida Mahmud,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia

  Sudirman Sudirman,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia

  Roy Hasiru,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia

  Imam Prawiranegara Gani,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia

  26-40

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2130
  

  • PDF  Views: 306 times |  Download : 247 times

• Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Koperatif Tipe Two Stay Two Stray pada Mata Pelajaran IPS

  Sunarto Hanafi,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia

  Fatmawaty Damiti,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia

  Radia Hafid,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia

  Yulianti Toralawe,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia

  Melizubaida Mahmu,  Universitas Negeri Gorontalo,  Indonesia

  41-55

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2131
  

  • PDF  Views: 1322 times |  Download : 210 times

• Mengapa Asesmen Psikologi Penting dalam Bimbingan dan Konseling

  Ilmi Fitri Islami,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  56-69

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2039
  

  • PDF  Views: 1069 times |  Download : 897 times

• Implementasi Model Pembelajaran Index Card Match untuk Meningkatkan Partsipasi Siswa pada Pembelajaran Tematik Kelas 3

  I’anatul Ashriyah,  Universitas Islam Negeri. K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Muhlisin Muhlisin,  Universitas Islam Negeri. K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Abdul Khobir,  Universitas Islam Negeri. K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  70-79

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2180
  

  • PDF  Views: 1281 times |  Download : 251 times

• Model Penelitian Campuran (Mixed Method)

  Muhammad Ravi Dzulhijj,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  Meyniar Albina,   Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  80-91

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2187
  

  • pdf  Views: 8781 times |  Download : 2102 times

• Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa dalam Mempelajari Materi Medan Vektor pada Mata Kuliah Kalkulus Vektor

  Yalfina Mudya,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Revina Maulida,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Mutia Ifani,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Suci Dahlya Narpila,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  92-99

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2200
  

  • PDF  Views: 851 times |  Download : 255 times

• Inovasi Pembelajaran IPS: dari Hafalan ke Pemahaman, Selaras dengan Merdeka Belajar

  M. Zaenurrozikin,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Iklil Majid Mudhofar,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Hilmi Manbaul Hikam,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Khoiriyah Muzakki,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Erma Fatmawati,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Mu’alimin Mu’alimin,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  100-108

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2207
  

  • PDF  Views: 1168 times |  Download : 254 times

• The Effect of Sport on Preschool Children’s Physical and Mental Development: A Systematic Review

  Qusay Rashid Sabti,  University of Anbar,  Iraq

  Oras Qassim Mohammed,  University of Anbar,  Iraq

  Salman Ahmad Naser,  University of Anbar,  Iraq

  109-125

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2199
  

  • pdf  Views: 910 times |  Download : 307 times

• Pembelajaran Kontekstual Jarak Antar Titik pada Kubus dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education

  Novia Anadia,  Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang,  Indonesia

  Wahyu Ningsih,  Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang,  Indonesia

  Syutaridho Syutaridho,  Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang,  Indonesia

  126-139

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2210
  

  • pdf  Views: 561 times |  Download : 162 times

• Analisis Pentingnya Berpikir Kritis pada Operasi Membulatkan Angka Kelas IV Pembelajaran Matematika

  Nadia Safwah,  Universitas Negeri Padang, Padang,  Indonesia

  Salmaini Safitri Syam,  Universitas Negeri Padang, Padang,  Indonesia

  Chandra Chandra,  Universitas Negeri Padang, Padang,  Indonesia

  140-146

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2212
  

  • pdf  Views: 1206 times |  Download : 227 times

• Penulisan Laporan Penelitian Pendidikan

  Devi Puja Kesuma,  Universitas Islam Negeri Sumatra Utara,  Indonesia

  Meyniar Albina,  Universitas Islam Negeri Sumatra Utara,  Indonesia

  147-154

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2213
  

  • pdf  Views: 1414 times |  Download : 3110 times

• Implementasi Permainan Congklak untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Sekolah Dasar

  Novia Anadia,  Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang,  Indonesia

  Arini Emha Balqis,  Pascasarjana UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Umi Farihah,  Pascasarjana UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Indah Wahyuni,  Pascasarjana UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  155-164

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2214
  

  • pdf  Views: 1089 times |  Download : 289 times

• Implementation Of Social Studies In Elementary Schools In The National Curriculum In Private Schools

  Zahra Aulia,  University Syarif Hidayatullah Jakarta,  Indonesia

  Muhammad Habillah,  University Syarif Hidayatullah Jakarta,  Indonesia

  Wahyunengsih Wahyunengsih,  University Syarif Hidayatullah Jakarta,  Indonesia

  165-172

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2221
  

  • pdf  Views: 721 times |  Download : 163 times

• Struktur Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam Lembaga Pendidikan di MTs EXPGA

  Hendra Kurniawan,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Lutfiah Malaya Alfa,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Filza Alyani,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Dhea Puspita,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Abdul Lathif Sitompul,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  173-183

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2222
  

  • PDF  Views: 721 times |  Download : 435 times

• Analisis Penyuntingan Aspek Kebahasan dalam Skripsi Diyah Ayu Cahyaningrum

  Marisa Nur Rohma,  Universitas Muhammadiyah Jember,  Indonesia

  Neyskia Ramadila,  Universitas Muhammadiyah Jember,  Indonesia

  Mohamad Afrizal,  Universitas Muhammadiyah Jember,  Indonesia

  184-190

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2224
  

  • PDF  Views: 967 times |  Download : 366 times

• Tindak Tutur Ilokusi dalam Video “Mencoba menjadi Tunanetra dalam Sehari” pada Kanal Youtube Froyonion dan Kelayakannya sebagai Bahan Ajar Pembelajaran Teks Tanggapan

  Taqiya Ahsanu Bintan,  Universitas Negeri Semarang,  Indonesia

  Asep Purwo Yudi Utomo,  Universitas Negeri Semarang,  Indonesia

  191-218

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2227
  

  • pdf  Views: 1073 times |  Download : 126 times

• Tingkat Kepekaan Bilangan (Number Sense) Siswa Sekolah Dasar

  Shintia Yuliana,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Salmaini Syafitri Syam,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Chandra Chandra,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  219-229

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2231
  

  • PDF  Views: 848 times |  Download : 372 times

• Studi Literatur: Penerapan Metode Hungaria dalam Penugasan Program Linier untuk Mengoptimalkan Alokasi Waktu

  Erlianda Cibro,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Miftah Khairiyah SM,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Nazwa Salsabila Putri,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Siti Salamah Br Ginting,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  230-242

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2232
  

  • PDF  Views: 1476 times |  Download : 272 times

• Pengaruh Inovasi Guru terhadap Keaktifan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPS SMP Negri 213 Jakarta

  Putri Nur Hasanah,  Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  Desy Safitri,  Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  Sujarwo Sujarwo,  Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  243-254

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2237
  

  • PDF  Views: 1054 times |  Download : 130 times

• Efektivitas E-Modul Fisika Interaktif Berbasis PBL dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif

  Fiina Fauziyah Akmala,  Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang,  Indonesia

  255-268

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2239
  

  • PDF  Views: 585 times |  Download : 445 times

• Analisis Pasal 6 Standar Kompetensi Lulusan Permendikbudristek No.53 Tahun 2023 terhadap Transformsi Pendidikan Agama Kristen Di Indonesia

  Gilbert Timothy Majesty,  Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  Litos Sitorus Pane,  Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  Hotmaulina Sihotang,  Universitas Kristen Indonesia,  Indonesia

  269-279

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2016
  

  • PDF  Views: 749 times |  Download : 117 times

• Teknik Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini melalui Bermain dan Berinteraksi

  Aslah Mutiah,  Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal,  Indonesia

  Syamaiah Depalin,  Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal,  Indonesia

  280-291

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2251
  

  • pdf  Views: 1016 times |  Download : 650 times

• Pengaruh Berinteraksi dengan Teman Sebaya terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini

  Juniati Sarah,  Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal,  Indonesia

  Syamsiah Depalina,  Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal,  Indonesia

  292-301

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2252
  

  • pdf  Views: 912 times |  Download : 807 times

• Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Keterampilan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Medan

  Syifa Aramitha Lubis,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Rina Devianty,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Edi Saputra,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  302-312

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2253
  

  • PDF  Views: 1246 times |  Download : 200 times

• Pengembangan Media Pembelajaran Komik pada Materi Teks Negosiasi Siswa Kelas X SMKS Pab 5 Klambir Lima

  Siti Putri Aprilia,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  Faridah Faridah,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  Rina Devianty,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  313-326

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2255
  

  • PDF  Views: 783 times |  Download : 210 times

• Kesalahan Penggunaan Tata Bahasa dalam Media Sosial : Pada Kebebasan Ekspresi dan Kaidah Bahasa Indonesia

  Kadek Wirahyuni,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  Ni Komang Mira Canthika,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  Sindy Anggriana,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  Rohani Br Sihotang,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  I Wayan Agus Parta Wijaya,  Universitas Pendidikan Ganesha,  Indonesia

  327-338

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2256
  

  • pdf  Views: 1135 times |  Download : 498 times

• Upaya Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa Melalui Pojok Baca di MI Salamah Kota Jambi

  Isfana Salsabilla,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  Saidah Ahmad,  Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  339-348

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2263
  

  • pdf  Views: 716 times |  Download : 189 times

• Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Dialog Film Animasi Meraih Mimpi

  Meilani Kusumastuti,  Universitas Negeri Semarang,  Indonesia

  Asep Purwo Yudi Utomo,  Universitas Negeri Semarang,  Indonesia

  349-365

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2267
  

  • pdf  Views: 279 times |  Download : 247 times

• Peran Lingkungan Sekolah dalam Mengatasi Perilaku Bullying pada Siswa Kelas V di SDN Muruy 2 Kecamatan Menes

  Suci Dwi Handayani,  Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Babunnajah,  Indonesia

  Hanafiah Hanafiah,  Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Babunnajah,  Indonesia

  Irvan Fariji,  Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Babunnajah,  Indonesia

  Imay Maesaroh,  Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Babunnajah,  Indonesia

  366-374

  DOI : https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i4.2378
  

  • PDF  Views: 998 times |  Download : 212 times